10月28日，山东大学历史成人导航 副院长曲春梅教授、档案系主任陈建副教授、历史系副主任孔勇副教授一行来访，成人导航 院长刘越男教授，档案系主任祁天娇副教授、档案系副主任杨文副教授、档案系教师李冰、数字人文系教师杨泽坤参加座谈会。双方围绕人工智能赋能教育教学改革、人才培养方案修订、课程体系建设、教材更新迭代等议题开展交流。

刘越男对山东大学历史成人导航 一行到访表示欢迎，她介绍了成人导航 在人工智能赋能教学改革方面的整体推进现状。目前，人工智能冲击高等教育的速度快、影响广，成人导航 正积极回应变革趋势。成人导航 面向管理部类学生开设计算思维、数据分析、数据可视化、Python编程等相关课程，部分教师已经将AI用于教学案例与教学工具开发。

曲春梅代表山东大学历史成人导航 调研组说明本次来访调研的目的与核心需求。她指出，按照教育部以及学校层面部署，山东大学历史成人导航 正在积极推进人工智能赋能教育教学改革，此次调研重点关注四方面内容：一是如何将人工智能理念与方法融入课程体系整体架构；二是如何将人工智能嵌入、应用到具体课程教学内容之中；三是如何推动教师运用AI工具提升备课质量与课堂教学效能；四是如何在新的技术环境下优化文科专业人才AI能力培养。

祁天娇围绕档案系本硕人才培养方案修订工作展开分享。档案学本科培养目标中新增数智化能力要求，明确学生需具备数字化项目落地相关能力；档案学多门课程中已经嵌入人工智能相关内容，多部教材正在更新，增设人工智能相关章节。档案专业课程教学中也会分配课时专门讲授AI专题内容，支持学生在实践项目当中接触、运用AI工具。

杨文介绍了档案专业课程建设现状，尤其在档案专业硕士的实践教学中，成人导航 邀请行业企业专家进课堂授课，直观感受人工智能在档案行业的落地应用。同时成人导航 以科研项目牵引教学改革，课题成果反哺教材、课堂教学，构建“科研-教学-教材-实践”闭环育人链条。在教学实践中，老师们会积极引导学生正确使用AI，要求学生说明AI工具使用过程，开展课堂互评，检验学生对AI生成内容的甄别、修正能力。

杨泽坤结合一线课程授课案例分享实操教学体会。她提出，技术类课程可以鼓励学生借助AI生成代码完成课程项目，弥补文科学生数理编程短板，把AI作为实践辅助工具；对于课程展示成果，则合理限制AI使用，保障学生独立思考与内容产出。

李冰聚焦档案保护方向分享了AI技术应用困境与改革设想。档案保护方向学生存在计算机技术基础薄弱的问题，开展档案数字修复、碎片拼接等科研项目时，需要联合人工智能专业学生协作攻关。实践中存在业务人员和算法工程师需求沟通壁垒，业务需求向技术语言转化效率低，复合型人才缺口突出。目前AI修复相关实践主要集中于研究生科研项目，成熟教学案例较少。下一步计划将AI技术相关内容纳入档案保护方向选修课程。

双方还围绕本硕博贯通培养、师资队伍建设、新版教材编写出版等议题开展了充分交流。刘越男表示，国内档案学科是一个共同体，期待持续开展交流互鉴，共同研讨学科教学与科研建设，携手推动档案学科高质量发展。

图文：张诗婧

审核：金雪艳

核发：韩曙光、闫慧